各級課程

「手心相連」

透過活動引導學生發現生活中身邊的人，有些特點跟我們相同，有些又完全不同，要學習與別人和諧相處。

「捏麻糬」

藉由活動增進學生彼此間的互動，並從中感受同學相處的快樂。

「你的笑臉」

幫助學生從歌曲中，了解良好的人際關係能為自己和他人帶來益處。

「愛的行動」

引導學生了解在人與人的關係中，愛的行動可以帶給人快樂、溫暖與滿足，而且愛是需要用行動來表達。

繪本教學

通過閱讀與思維訓練，內化學生價值觀。

聖經故事「稅吏馬太」–戲劇教學

學習以主耶穌為榜樣，願意與別人建立良好的人際關係。

聖經故事「癱子的朋友」–戲劇教學

學習以癱子的朋友為榜樣，因為愛的緣故，願意為朋友付出和犧牲。

「一本小書」製作

回顧及重整單元所學，反思學習過程。

分享與家人合照

請學生拿出已預備的家人合照，二人一組，互相分享合照時與家人的愉快經歷，並邀請學生向全班分享。

回顧‧重整

回顧及重整單元所學，反思學習過程。

當一天媽媽

讓學生體會媽媽懷胎十月的辛苦。

護蛋行動

讓學生學習愛護和尊重小生命，體會生命的可貴和明白父母對自己的愛護及養育的辛勞。

手指印樹合作畫

利用手指紋印在樹枝畫上成為獨一無二的樹葉，讓學生明白每個人的生命都是天父所獨造，是獨特的、細緻的。

校牧教養

教導學生生命是由神所賜，並相信生命都是神所愛。

扮演單手受傷生活

讓學生初步體會當有需要時，被別人幫的感受。

「崎嶇人生路」體驗

使用手動輪椅自行通過有障礙物的路，讓學生了解輪椅使用者的挑戰和需要。

「看不見的圍牆」體驗

在蒙眼的情況下使用白杖避開通道上的障礙，讓學生了解視障人士的挑戰和需要。

「風」行世界體驗

在限制肢體活動能力下完成任務，讓學生了解殘疾人士的挑戰和需要。

稱讚不停

學習表達對他人的欣賞，以及尊重他人。

關懷行動

包裝禮品、製作心意卡和揮春，讓學生身體力行製作禮物給鄰舍。

捉「蟲」體驗

模擬鳥媽媽捕蟲餵飼幼鳥的過程，感受鳥媽媽為了滿足幼鳥成長的需要而不斷努力覓食的辛勞。

「難關總要闖」

透過「旋轉360轉身立樽」及「不分青紅皂白」體驗活動，學生能夠體驗遇到失敗的滋味，感受內心在遇到失敗時的想法。親身經歷及勇於嘗試及恆毅堅持的過程(克服困難)，提醒自己無論做任何事都要抱有堅毅的精神，才會跨越困境。

繪本教學

通過閱讀與思維訓練，內化學生價值觀。

「一本小書」製作

回顧及重整單元所學，反思學習過程。

影片欣賞

透過認識造成貧窮的原因，激發學生對貧民的同理心。

「執紙皮」體驗

從思考「執紙皮」賺到多少金錢，反思貧民的苦況，學會感恩。

走「石卵路」

學生背上書包走「石卵路」，體驗貧窮學童的生活，激發學生對貧民的同理心。

「一杯涼水，逆境同行」活動

透過派發物資予有需要家庭，藉此行動幫助學生在生活中實踐如何關懷貧窮，將天父的愛及救恩與他們分享。

生命教育日營

學生在兩日半天的團體活動，學習如何與人合作，聆聽及包容不同意見，關心身邊的人。